Um pouquinho de nós

                                                              Aula do dia 19/03/2012

Iniciamos a aula com as apresentações das pessoas que faltaram falar na semana anterior, mais já pensando nos futuros profissionais que vamos ser, a professora Wlad pediu aos que já haviam se apresentado, que sentassem juntos do outro lado da sala, para poder observar atentamente, todos os detalhes, tudo mesmo da pessoa que estaria ali mostrando seu trabalho. Mas, esse mesmo aluno teria um diferencial dos outros da semana passada, ele teria o lençol, onde nele poderia não só contar, mais também mostrar, através de fotos, desenhos, colagens, mensagens, toda a arvore genealógica da sua família. Acho que foi bem mais compactante, devido ter varias maneiras de demostrar a sua árvore, organizando as suas informações, acontecimentos e propriamente os nomes, fazendo ser uma narração mais sucinta e eficiente. Enfim, todos caracterizaram de uma forma bem clara o que estava sendo retratado no lençol, mais obviamente cada um passando uma emoção diferente, e com isso fazendo com que nós, que estávamos observando, percebêssemos as diferentes características no modo de ver, pensar, agir, falar dos nossos colegas de classe e também sobre a vida deles, e claro isso tudo enfatizou o que é a proposta da matéria.

Primeiro dia de uma nova etapa na minha vida, primeira aula do curso e como muitas pessoas que me conhecem sabem, tudo envolvendo teatro para mim é com muito prazer que eu desenvolvo que eu pratico que eu cumpro. Sempre tem aquela velha história de como você é novo em um ambiente, sempre vai conhecer pessoas novas e aprender coisas novas, hoje a professora Wlad Lima ministrou sua primeira aula para minha turma de licenciatura, trajetórias do ser, acho que como a mesma disse, pois muitos de nós da turma perguntamos, essa matéria vai envolver cada um de nós, para nos conhecermos, para conhecer nosso “eu” interior, ou conhecer as pessoas, os meus colegas de sala, que vou conviver por 4 anos, observando, conversando, interagindo junto, para poder obter êxito nos trabalhos realizados não só individualmente, mais de uma forma geral. O primeiro passo dessa aula foi exatamente tirar, guardar, deixar tudo que fosse desnecessário para a mesma, para se sentir livre se sentir à vontade, para se envolver, para sentir a aula, sem que nada atrapalhasse. Logo em seguida, como a professora mesmo diz, o primeiro de alguns “jogos” que ela fez com agente nessa aula, foi colocar a turma em circulo, e como foi o primeiro dia, explicou, conversou com agente sobre tudo o que vai nos esperar nesse semestre, nessa aula, consequentemente pediu para que nós observássemos todos os nossos colegas em sala, e involuntariamente, por um motivo que só cada um por si entenderia, escolhesse uma pessoa para ser sua dupla, ficamos nos olhando por alguns minutos, até que uma moça chamada Erika me escolheu, e como foi proposto pela Wlad, deveríamos falar uma para outra sobre nossa árvore genealógica, ela deu certo tempo para gente, uns 15 minutos de intervalo e quando retornamos, pediu que cada um fosse por livre e espontânea vontade ao centro da sala, falar sobre sua própria árvore genealógica, e depois citar um local para você junto com sua família, que houvesse sido marcante, que você viveu muito coisa nesse espaço, mais teria que ser rápido mais ao mesmo tempo claro, forçando nosso poder pra falar na frente das pessoas, e o nosso consciente com a noção do tempo. Quando chegou a minha vez, quando eu senti que estava preparada para falar, foi como um êxtase, me senti à vontade, me senti segura de interagir com meus colegas e com a professora, e falei desde os primórdios, até onde eu sabia é claro, da minha família, que como eu contei para todos, o conceito dessa palavra pra mim, se baseia nas pessoas que eu moro, que eu convivo e que estão sempre comigo, que são a minha vida, minha mãe, pai, avó, irmão. Acho que daqui pra frente, essa aula só vai instigar cada vez mais a nos conhecermos interiormente, vai nos testar, nos impor limites, fazer nos sentirmos a vontade como uma turma, e de um modo geral vai nos contemplar como futuros professores de teatro.